sábado, 26 de setembro de 2015

Apresentação de Trabalho na VI Mostra Técnica- MEPT

Relatos de Experiência

Quando fui selecionada para cursar o curso de Licenciatura em Computação, já me sentia muito Feliz e agora estou conquistando a cada dia uma nova experiência e um novo aprendizado,isso vai transformando minha formação acadêmica, más tudo isso graças ao nosso esforço e dedicação.
Agradeço a Deus por ter apresentado o nosso Trabalho e ser um dos premiados na Pré -Mept e também por ser um dos Selecionados para MEPT de São Borja. Parabéns pra nós meninas Patricia Ribeiro e Micheli Oliveira.Também o trabalho que a colega Patrícia Ribeiro apresentou foi um dos selecionados na categoria de Poster, com o titulo:Lousa Interativa Digital: Uma Ferramenta de Ensino e Aprendizagem.
Não sei como explicar o tamanho da minha Felicidade,Obrigado aos Professores, pelas orientações e ajuda: Adao Cambraia, Márcia Fink, Josué Rigue, Paola Cavalheiro Ponciano Braga e Marileia Moraes.
Trabalhos Premiados na Pré-Mept de IFFarroupilha Campus Santo Augusto e Trabalhos Selecionados para MEPT de São Borja
Relato de Experiências
O USO DE SOFTWARE EDUCATIVO SOB A ÓTICA DOCENTE
Apresentador(a):DAIANE PORTELA AGUIAR DE MOURA- orientadora: Márcia Fink
Resumo do trabalho
O presente trabalho tem como objetivo compreender e incentivar a utilização de softwares educativos nas instituições de ensino na visão do docente, estimulando-os a inovar sua metodologia de ensino dinamizando os conteúdos através de software educacional. Com esse intuito foi elaborada uma pesquisa em três municípios do Rio Grande do Sul, Bom Progresso, Redentora e Inhacorá, onde foram entrevistados professores da rede municipal e estadual de ensino fundamental, que tiveram a oportunidade de conhecer e utilizar um determinado Software Educacional, e posteriormente opinar sobre suas funcionalidades e se este realmente o auxilia em sala de aula. Ao apresentarmos o software educacional aos professores, percebeu-se um grande interesse dos mesmos em aplicar a ferramenta em sala de aula, contribuindo assim para uma aprendizagem interativa, onde os alunos aprendem brincando. O estudo contribuiu para saber se os professores aceitam ou não a utilização de software educacional, de modo que identificamos que parte dos entrevistados relataram conhecer essa tecnologia, porém, nem todos a utilizam. Os pressupostos acerca desta constatação estão baseados em alguns fatores, sendo eles: o professor não tem oportunidades de usar o software; outros não tem conhecimento específico da área da informática; ou ainda falta infraestrutura ou mesmo profissional da área de informática para atuar na escola dando suporte ao professor durante a utilização das tecnologias.




terça-feira, 15 de setembro de 2015

Iniciando o Resumo para a VI MEPT

Na Terça Feira dia (04/08/2015), iniciamos os resumos de apresentação de trabalhos para a Mostra da Educação Profissional e Tecnológica-MEPT do Instituto Federal de Educação Ciência e Tecnologia Farroupilha,onde o nosso grupo irá apresentar dois trabalhos que estamos desenvolvendo e realizando durante este período. Os títulos dos nossos resumos são: O Uso de Software Educativo sob a Ótica Docente e o Computador Interativo LID.